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西南科技大学国防科技学院10周年院庆公告(第三号)
发表于 2016-11-05 | 86次阅读 | 作者 管理员 | 来源 本站

           

十载弦歌不辍,万千薪火相传。2016年1212日,西南科技大学国防科技学院将迎来建院10周年华诞。

为总结历史、凝心聚力、开创未来,经过广泛征集、反复提炼、认真修改,经过国防科技学院党政联席会议讨论通过,确定了国防科技学院院徽、10周年庆典标识、院训等事项。现予以公布。

        一、院徽

国防科技学院院徽的设计创意来自元素周期表中镧錒系、过渡元素的特征花瓣形状d电子轨道云图以及正在绽放的烟火。院徽融入原子核、电子轨道、烟花等国防元素,分别代表学院现有的“核、信息、兵器”三个一级学科,共同组成“绽放的国防科技之光”图案(如图1左所示)。

院徽颜色主推(阴刻)科技蓝,可根据使用场合要求选择(阴刻或阳刻)不同颜色。 

 

 图1 国防科技学院院徽与成立10周年庆典标识

            二、10周年庆典标识

国防科技学院成立10周年庆典标识整体由翱翔的飞机起飞滑出的红黄相间轨道的“1”与正在空中绽放的烟花形成五彩斑斓的“0”,共同组成数字“10”(标识如图1右所示)。标识融合了现代国防科技、传统文化等元素,以红黄为主色调体现了欢聚、喜庆、祥和气氛,寄托了西南科大国防人勇于探索浩瀚的科技天空,对学校未来昂首迈进、展翅高飞、前程似锦的美好祝愿。

三、学院文化

1、学院院训:格物安邦国,正德明攻防

释义:院训“格物兴邦国,正德明攻防”由学校文学与艺术学院郝志伦教授2006年撰写,应从表层结构与深层结构两个层面进行阐释与理解。

从表层视之,“格物兴邦国,正德明攻防”是一幅对仗工稳的楹联。

首先,“格物”、“正德”乃运用“引用”修辞格,“格物”引自《礼记‧大学》“欲诚其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚”;“正德”引自《书•大禹谟》:“正德、利用、厚生、惟和。”孔颖达疏:“正德者,自正其德,居上位者正己以治民。”

其次,运用“互文”修辞格,将上下两联呼应交错,意旨贯通。“互文”修辞,是古汉语中常用的一种特殊修辞手法,亦称“互文见义”。因此,“格物兴邦国  正德明攻防”的意旨当为:“正德格物明攻防,正德格物兴邦国”。

另外,上联以“国”收尾,下联用“防”压轴,连言即为国防科技学院之院名“国防”(简称)。

从深层视之,“格物兴邦国,正德明攻防”突出显现,高度概括了西南科技大学国防学院的立院宗旨。

首先,引自《书•大禹谟》:“正德、利用、厚生、惟和。”的“正德”,按孔颖达疏:“正德者,自正其德,居上位者正己以治民。”《左传•襄公二十八年》:“夫民生厚而用利,於是乎正德以幅之,使无黜嫚,谓之幅利。”

国防科技学院坚持“立德树人,格物致知”的教育理念,将立德修身作为军民两用人才培养之首,践行社会主义核心价值观于全员育人、全过程育人,着力培养德才兼备创新型应用人才。

其次,引自《礼记‧大学》“欲诚其意者,先致其知;致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚”中的“格物”致知是中国古代儒家思想的一个重要概念。传统观念认为,“格物”致知是指研究事物而获得知识、真理,其中的“知”即包含了智慧与知识的“知性”。现代观念认为,“格物”致知是“推究事物的原理法则而总结为理性知识(《现代汉语词典》)”;它蕴含着 “实事求是”的科学精神,但其内涵远比“实事求是”更为丰富。

国防科技学院弘扬“博学求真,力行至善”的学风,倡导师生员工努力学习,博采众长,追求广博的学识和渊博的学问;崇尚科学,追求真知,勇于探索科技高峰,勇于实践服务国防建设。

2、学院精神:艰苦创业,自强不息

释义:“艰苦创业”,是指为了建设军民融合特色鲜明的国防科技学院,全院师生应始终保持建院时艰苦的环境中勇于开拓、奋斗的初心。这既是一种崇高的思想境界,也是全体师生成就任何事业不可缺少的精神动力。

“自强不息”,语出《周易·乾》:“天行健,君子以自强不息”,意思是强大自己必须要通过坚持不懈的努力。国防科技学院的建设、师生个人的成长都必须立足自身努力、持之以恒。

3、学院学风:博学求真,力行至善

释义:“博学”语出《论语·子张》:“博学而笃志,切问而近思。”“博学”既指广博地获取知识,也指学问渊博。“博学”二字就是倡导师生员工努力学习,博采众长,追求广博的学识和渊博的学问。

“求真”出自《闽中理学渊源考》:“求真于未始有伪之先,而性之真可见矣;求善于未始有恶之先,而性之善可见矣。“求真”,指“崇尚科学,追求真知。”求真是一种严谨的治学态度,也是一种科学的治学方法。

“力行”出自《礼记·中庸》:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇”。意思是努力实践,竭力而行。

“至善”出自《大学》开篇:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。从而提出一个道德修为的最高境界“至善”。引用“至善”不仅指道德的“至善”,而意谓做人做事追求一种尽善尽美的境界。

4、教育理念:正德树人,格物致知

释义:《中庸》诠释“正德”:“尽人之性,以正人德;尽物之性,以正物德”。《管子·权修》“培养人材一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。正德树人的基本内涵就是:发展个性,养成健全人格,探索践行,正德成才,方为大学之本、百年大计。

礼记·大学》:“致知在格物,物格而后知至。”“所谓致知在格物者,言欲致吾之知,在即物而穷其理也。”格物致知:探究事物原理,而从中获得智慧(或从中感悟到某种心得)。

四、十周年庆典宣传语

1、格物安邦国,正德明攻防

2、涪水含章,巍巍国防;军民融合,十载芬芳

3、回顾历史,不忘初心,贯彻落实共建协议服务国防科技工业

     展望未来,继续前进,加快建设特色鲜明的教学研究型学院

4、磨剑十载涪水滨,龙山论道雏凤鸣

5、十载弦歌不辍,万千薪火相传

6、崇文尚武,格物安邦

7、艰苦创业,自强不息

8、博学求真,力行至善

 

特此公告,尚祈广为传播。

 

         国防科技学院

       2016年115